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Integración de texto y vídeo en un nuevo recurso para el aprendizaje de matemáticas en línea

Autor
Calm, R.; Ripoll, J.; Olivé, C.; Masià, R.; Sancho-Vinuesa, T.; Pares, N.; Pozo, F.
Tipus d'activitat
Article en revista
Revista
IE Comunicaciones
Data de publicació
2013
Número
17
Pàgina inicial
23
Pàgina final
31
Repositori
http://hdl.handle.net/2117/22026 Obrir en finestra nova
Resum
Las características especiales del aprendizaje en línea conllevan la necesidad de disponer de materiales adaptados. El feedback con los estudiantes denota que la notación matemática y los conocimientos previos son a menudo los grandes escollos a superar para la comprensión de la materia. Todo ello ha guiado nuestro esfuerzo por mejorar la calidad de la enseñanza que impartimos, buscando nuevos recursos educativos que ayuden a paliar los problemas detectados. En este documento se presenta l...
Citació
Calm, R. [et al.]. Integración de texto y vídeo en un nuevo recurso para el aprendizaje de matemáticas en línea. "IE Comunicaciones", 2013, núm. 17, p. 23-31.
Paraules clau
aprendizaje a distancia, recursos TIC, resolución dinámica de problemas matemáticos, videos docentes
Grup de recerca
CoDAlab - Control, Modelització, Identificació i Aplicacions
LACÀN - Mètodes Numèrics en Ciències Aplicades i Enginyeria

Participants

Arxius