Carregant...
Carregant...

Vés al contingut (premeu Retorn)

L'Ensenyament de l'urbanisme com a procés generador de canvi

Autor
Xavier Matilla
Tipus d'activitat
Article en revista
Revista
Papers (Institut d'Estudis Regionals i Metropolitans de Barcelona)
Data de publicació
2014-01
Número
57
Pàgina inicial
26
Pàgina final
33
Repositori
http://hdl.handle.net/2117/23055 Obrir en finestra nova
URL
http://www.iermb.uab.es/htm/revistaPapers_numeros.asp?id=62 Obrir en finestra nova
Resum
Després d’analitzar la situació actual dels estudis d’urbanisme, l’autor enumera quins són els principals reptes que ha d’afrontar l’ensenyament d’aquesta disciplina i assenyala el camí cap a un nou model educatiu més centrat en la capacitat de reflexionar i d’aprendre de l’alumne que en el professor i en la doctrina que s’ha de transmetre.
Citació
Xavier Matilla. L'Ensenyament de l'urbanisme com a procés generador de canvi. "Papers (Institut d'Estudis Regionals i Metropolitans de Barcelona)", Gener 2014, núm. 57, p. 26-33.
Paraules clau
Cultura urbanística, Ensenyament, Urbanisme

Participants

Arxius