Carregant...
Carregant...

Vés al contingut (premeu Retorn)

Reflexiones sobre el uso de transparencias en clase

Autor
Lopez, D.
Tipus d'activitat
Article en revista
Revista
ReVisión
Data de publicació
2014-09-18
Volum
7
Número
3
Pàgina inicial
45
Pàgina final
52
URL
http://www.aenui.net/ojs/index.php?journal=revision&page=article&op=view&path%5B%5D=160&path%5B%5D=269 Obrir en finestra nova
Resum
Una buena parte de la docencia de hoy en día se imparte con el soporte de transparencias, pero su uso a veces es discutido, con gente radicalmente a favor y en contra. Con estas reflexiones pretendemos mostrar que, ni el simple hecho de usar transparencias tiene un efecto positivo sobre el aprendizaje, ni su uso es contraproducente per se. Los profesores debemos tener claro que el medio no es el mensaje, y que las transparencias son sólo un medio que puede ser usado de manera efectiva o inefec...
Paraules clau
Aprendizaje, Comunicación, Métodos docentes, Slideware, Transparencias
Grup de recerca
SUSHITOS - Grup de recerca en serveis per a tecnologies d'informació socials, ubiqües i humanístiques, i per a software lliure

Participants