Carregant...
Carregant...

Vés al contingut (premeu Retorn)

El Puzle i l'aprenentatge de la programació

Autor
Valero-Garcia, M; Barrado, C.; del Canto, P.; Gallardo, A.; Gallego, M.I.; Hidalgo, R.; Lopez, J.; Tristancho, J.; Medina, E.; Meseguer, R.; Mochón, F.; Mora, J.; Pastor, E.; Rodriguez, E.; Reyes, M.; Royo, M.D.; Royo, P.; Salamí, E.; Sanjeevan, K.; Santamaria, E.
Tipus d'activitat
Presentació treball a congrés
Nom de l'edició
Jornada d'Innovació Docent - RIMA - UPC - 2014
Any de l'edició
2014
Data de presentació
2014
Llibre d'actes
Jornada d'Innovació Docent - RIMA - UPC 2014
Pàgina inicial
1
Pàgina final
13
Editor
Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació
Repositori
http://hdl.handle.net/2099/15438 Obrir en finestra nova
URL
http://upcommons.upc.edu/handle/2099/15438 Obrir en finestra nova
Resum
Es descriu una experiència formalitzada d’aprenentatge cooperatiu mitjançant la utilització de la metodologia del puzle. Concretament, s’utilitza el puzle com una eina de suport en una assignatura organitzada d’acord amb l’estratègia de l’aprenentatge basat en projectes. La metodologia del puzle s’ha aplicat a tots els grups de les assignatures següents des del curs 2004-2005: 1. Enginyeria Tècnica de Telecomunicació, Introducció als Computadors (Q1 de primer curs, 4,5 crèdi...
Citació
Valero García, Miguel [et al.]. El Puzle i l'aprenentatge de la programació. A: "Jornada d'innovació docent UPC: presentació de resultats dels projectes de millora de la docència". 2014.
Paraules clau
Tècnica Puzle (jigsaw), Aprenentatge Basat En Problemes/projectes (abp O Pbl), Aprenentatge Cooperatiu (ac)
Grup de recerca
(MC)2 - UPC Mecànica de Medis Continus i Computacional
CNDS - Xarxes de Computadors i Sistemes Distribuïts
CTE-CRAE - Grup de Recerca en Ciències i Tecnologies de l'Espai
DMAG - Grup d'Aplicacions Multimèdia Distribuïdes
GMNE - Grup de Mètodes Numèrics en Enginyeria
ICARUS - Intelligent Communications and Avionics for Robust Unmanned Aerial Systems

Participants

Arxius