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Problemas numéricos con corrección automática: qué se puede y qué se debe hacer

Autor
Gonzalez, J.
Tipus d'activitat
Presentació treball a congrés
Nom de l'edició
V Jornadas Enseñana y Aprendizaje de la Estadística y la Investigación Operativa
Any de l'edició
2014
Data de presentació
2014-06
Llibre d'actes
V Jornadas de Enseñanza y Aprendizaje de la Estadística y la Investigación Operativa. Programa, comunicaciones, Madrid, 16-17 de junio de 2014
Pàgina inicial
35
Pàgina final
52
Editor
Ministerio de Defensa
Repositori
http://hdl.handle.net/2117/27209 Obrir en finestra nova
Resum
La presente comunicación describe los objetivos, organización, proceso y divulgación de un taller orientado a proporcionar a docentes del campo de la estadística y la investigación operativa (y posiblemente de otros campos) una primera noción sobre la construcción de problemas con la plataforma e-status. El taller se estructura en base a cuatro casos que van incrementando el nivel de complejidad, para ir mostrando diversas posibilidades didácticas a la hora de elaborar buenos ejercicios ...
Citació
Gonzalez, J. Problemas numéricos con corrección automática: qué se puede y qué se debe hacer. A: V Jornadas Enseñana y Aprendizaje de la Estadística y la Investigación Operativa. "V Jornadas Enseñana y Aprendizaje de la Estadística y la Investigación Operativa". Madrid: Ministerio de Defensa, 2014, p. 35-52.
Paraules clau
E-status, Plataformas Educativas, Problemas Automáticos
Grup de recerca
GNOM - Grup d´Optimització Numèrica i Modelització

Participants

Arxius