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Influencia de los multimedia (TIC-TAC) en el proceso enseñanza/aprendizaje

Autor
Villasevil, F.X.
Tipus d'activitat
Tesi doctoral
Data de la defensa
2016-01-28
URL
http://hdl.handle.net/2117/96208 Obrir en finestra nova
Resum
Existe un desfase entre la potencialidad de las TIC incorporadas a las aulas y la escasa renovación del proceso pedagógico, y la tecnología no es nada sin la innovación pedagógica. Las TIC/TAC se han ido incorporando en nuestras universidades, a menudo asociadas a prácticas docentes directivas y poco participativas. Por ejemplo, en muchos casos simplemente se han sustituido las tradicionales pizarras por presentaciones "Power Point" y han desaparecido las colas en reprografía, "colgando" ...
Grup de recerca
LAM - Laboratori d'Aplicacions Multimèdia i TIC

Participants

Arxius