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El impacto de eliminar el examen final

Autor
Llosa, J.; Alvarez, C.; Fernandez, A.; Sanchez, F.
Tipus d'activitat
Article en revista
Revista
ReVisión
Data de publicació
2016-09
Volum
9
Número
3
Pàgina inicial
39
Pàgina final
48
Repositori
http://hdl.handle.net/2117/98748 Obrir en finestra nova
URL
http://www.aenui.net/ojs/index.php?journal=revision&page=article&op=view&path%5B%5D=298&path%5B%5D=456 Obrir en finestra nova
Resum
Desde hace algún tiempo se publican en JENUI artículos donde se argumenta sobre la conveniencia de eliminar el examen final como forma de fomentar el trabajo del estudiante durante todo el curso. Convencidos de lo apropiado de la medida, los autores de este trabajo hemos decidido eliminar el examen final de la asignatura que compartimos. La asignatura se podía aprobar por evaluación continua, pero los estudiantes que no aprobaban tenían una segunda oportunidad de aprobar mediante un examen ...
Citació
Llosa, J., Álvarez, C., Fernández, A., Sánchez, F. El impacto de eliminar el examen final. "ReVisión", Setembre 2016, vol. 9, núm. 3, p. 39-48.
Paraules clau
Evaluación, Evaluación continua, Examen final
Grup de recerca
CAP - Grup de Computació d'Altes Prestacions

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