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Uso de blogs en la asignatura de dibujo en los estudios dUe grado de arquitectura

Autor
Garcia-Planas, M.I.; Taberna, J.; Domínguez , S.
Tipus d'activitat
Article en revista
Revista
Revista Internacional de Educacion Superior
Data de publicació
2017-07-10
Volum
1
Número
1
Pàgina inicial
1
Pàgina final
10
Repositori
http://hdl.handle.net/2117/107796 Obrir en finestra nova
URL
http://revistainternacionaldeaprendizajeenlaeducacionsuperior.cgpublisher.com/product/pub.311/prod.52 Obrir en finestra nova
Resum
Con el fin de contribuir al incremento de la eficiencia del proceso enseñanza-aprendizaje en la educación superior, hemos realizado una experiencia de innovación docente consistente en el uso de blogs educativos como herramienta didáctica. Dicha experiencia se está llevando a cabo en los grupos de la asignatura de Dibujo de primer curso de la titulación de grado impartida en la Escuela Superior de Arquitectura de Barcelona (ETSAB) de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Los resu...
Citació
Garcia-Planas, M.I., Taberna, J., Domínguez , S. Uso de blogs en la asignatura de dibujo en los estudios dUe grado de arquitectura. "Revista Internacional de Educacion Superior", 10 Juliol 2017, vol. 1, núm. 1, p. 1-10.
Paraules clau
Blog, Innovación, Docencia, Educación Superior, Recursos Didácticos
Grup de recerca
GILDA - Grup per a la Innovació i la Logística Docent en Arquitectura
SCL-EG - Sistemes de Control Lineals. Estudi Geomètric

Participants

Arxius