Carregant...
Carregant...

Vés al contingut (premeu Retorn)

Caminar la ciudad: Barcelona como experiencia de innovación docente

Autor
Roca, E.; Aquilue, I.; De Mendonça Espinheira, R.
Tipus d'activitat
Capítol de llibre
Llibre
JIDA: textos de arquitectura docencia e innovación 4
Pàgina inicial
194
Pàgina final
207
Editorial
Iniciativa Digital Politècnica
Data de publicació
2017-07-24
ISBN
9788498806632 Obrir en finestra nova
Resum
Si los maestros del Kyudo ignoraban la diana centrándose en el manejo del arco o en la concentración del tirador, la complejidad del aprendizaje del proyecto arquitectónico invita a priorizar todo aquello que lo informa frente a su resultado. En la disciplina del proyecto, son muchas las variables que convergen en su génesis; el emplazamiento, el programa, y la construcción son tres de sus vértices fundamentales. El texto presentará determinadas estrategias docentes que coincidirán en em...
Grup de recerca
ADR&M - Arquitectura, Disseny: Representació i Modelatge
GRU - Grup de Recerca Urbanisme