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Educación para el desarrollo sostenible e ingeniería: debates y procesos en la UPC

Autor
Michelutti, E.; Pérez-Foguet, A.
Tipus d'activitat
Presentació treball a congrés
Nom de l'edició
V Congreso Nacional de la Ingeniería Civil
Any de l'edició
2007
Data de presentació
2007
Llibre d'actes
V Congreso Nacional de la Ingeniería Civil: desarrollo y sostenibilidad en el marco de la ingeniería : [Sevilla, 26, 27 y 28 de noviembre de 2007]
Pàgina inicial
1
Pàgina final
12
Editor
Colegio de Ingenieros, de Caminos, Canales y Puertos
Repositori
http://hdl.handle.net/2117/26644 Obrir en finestra nova
Resum
El artículo presenta una reflexión sobre el papel de la Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS) en la formación de ingeniería, con especial referencia a la situación de la UPC. El actual proceso de cambio que está caracterizando la universidad española y europea, debido a la creación del nuevo Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), pone de relieve la necesidad de una redefinición del concepto de sostenibilidad, de EDS y de sus relaciones con la enseñanza de ingeniería. ...
Citació
Michelutti, E.; Pérez-Foguet, A. Educación para el desarrollo sostenible e ingeniería: debates y procesos en la UPC. A: Congreso Nacional de Ingeniería Civil. "Desarrollo y sostenibilidad en el marco de la Ingeniería Civil". Sevilla: Colegio de Ingenieros, de Caminos, Canales y Puertos, 2007, p. 1-12.
Grup de recerca
EScGD - Ciències de l’Enginyeria i Desenvolupament Global

Participants

Arxius