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Evaluación y jerarquización de departamentos universitarios mediante análisis de valor

Autor
Roca Martín, S.; Villegas, N.; Viñolas, B.; Josa, A.; Aguado, A.
Tipus d'activitat
Article en revista
Revista
Revista de investigación en educación
Data de publicació
2008-01-14
Número
5
Pàgina inicial
27
Pàgina final
40
Repositori
http://hdl.handle.net/2117/14586 Obrir en finestra nova
URL
http://webs.uvigo.es/reined/ojs/index.php/reined/article/view/41 Obrir en finestra nova
Resum
La evaluación de la calidad académica está frecuentemente enfocada a la medida de resultados cualitativos. Sin embargo, en la mayoría de las ocasiones estas evaluaciones se hacen de forma disociada, cuando parece evidente que sus elementos interactúan en cada una de estas partes. Sumado a esta problemática, existe una enorme cantidad de indicadores y de modelos, que se traducen en valoraciones complejas, poco comparables y con resultados poco fiables y objetivos. En este contexto, el objet...
Citació
Roca Martín, S. [et al.]. Evaluación y jerarquización de departamentos universitarios mediante análisis de valor. "Revista de investigación en educación", 14 Gener 2008, núm. 5, p. 27-40.
Paraules clau
AHP, análisis de valor, departamentos, departments, hierarchy, jerarquización, value analysis
Grup de recerca
EC - Enginyeria de la Construcció
MECMAT - Grup de Geotècnia i Mecànica de Materials

Participants

Arxius