Loading...
Loading...

Go to the content (press return)

Semblant cerca semblant?: la formació de grups de treball en la pràctica de la programació

Author
Sanou, E.; Arias, M.; Ferrer-i-Cancho, R.; Hernandez Fernandez, A.
Type of activity
Presentation of work at congresses
Name of edition
IX Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació
Date of publication
2016
Presentation's date
2016-07-05
Book of congress proceedings
Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), núm.3 (2016)
First page
1
Last page
8
Repository
http://hdl.handle.net/2117/100086 Open in new window
URL
http://www.cidui.org/revistacidui/index.php/cidui/article/view/940/904 Open in new window
Abstract
En una assignatura del grau d'enginyeria d'informàtica, la pràctica de programació ha passat de ser un treball individual a un treball en equip, en principi per parelles. L'alumnat té llibertat total per formar equips amb una intervenció mínima per part del professorat. L'anàlisi de les parelles formades indica que no hi ha una tendència dels alumnes a associar-se amb alumnes de rendiment semblant, potser perquè paràmetres cognitius generals no regeixen la tria de parella acadèmica. ...
Citation
Sanou, E., Arias, M., Ferrer-i-Cancho, R., Hernández, A. Semblant cerca semblant?: la formació de grups de treball en la pràctica de la programació. A: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació. "Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)", núm.3 (2016), p. 1-8.
Keywords
Ensenyament de la programació, Formació d'equips, Grau d'informàtica, Neuroeducació, Programació per parelles, Treball en parelles
Group of research
LARCA - Laboratory of Relational Algorithmics, Complexity and Learnability

Participants

Attachments