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Un modelo para diseñar actividades de aprendizaje en la enseñanza de ingenierías

Author
Otero, B.; Rodriguez, E.
Type of activity
Journal article
Journal
REDU: revista de docencia universitaria
Date of publication
2016-11-01
Volume
14
Number
2
First page
79
Last page
101
DOI
https://doi.org/10.4995/redu.2016.5698 Open in new window
Repository
http://hdl.handle.net/2117/100186 Open in new window
URL
http://polipapers.upv.es/index.php/REDU/article/view/5698/7145 Open in new window
Abstract
En los actuales momentos nuestros estudiantes se encuentran bastante desmotivados a la hora de asistir a clase y de trabajar. Esto conduce a que sea necesario que el profesor introduzca cambios en sus clases que lo lleven a diseñar actividades de aprendizaje como base fundamental de su enseñanza. El presente documento propone un modelo para diseñar actividades de aprendizaje en asignaturas de cursos básicos de ingeniería. Las actividades propuestas pretenden motivar a los estudiantes, promo...
Citation
Otero, B., Rodriguez, E. Un modelo para diseñar actividades de aprendizaje en la enseñanza de ingenierías. "Red U: revista de docencia universitaria (online)", 1 Novembre 2016, vol. 14, núm. 2, p. 79-101.
Group of research
VIRTUOS - Virtualisation and Operating Systems

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