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Uso de blogs en la asignatura de dibujo en los estudios dUe grado de arquitectura

Author
Garcia-Planas, M.I.; Taberna, J.; Domínguez , S.
Type of activity
Journal article
Journal
Revista Internacional de Educacion Superior
Date of publication
2017-07-10
Volume
1
Number
1
First page
1
Last page
10
Repository
http://hdl.handle.net/2117/107796 Open in new window
URL
http://revistainternacionaldeaprendizajeenlaeducacionsuperior.cgpublisher.com/product/pub.311/prod.52 Open in new window
Abstract
Con el fin de contribuir al incremento de la eficiencia del proceso enseñanza-aprendizaje en la educación superior, hemos realizado una experiencia de innovación docente consistente en el uso de blogs educativos como herramienta didáctica. Dicha experiencia se está llevando a cabo en los grupos de la asignatura de Dibujo de primer curso de la titulación de grado impartida en la Escuela Superior de Arquitectura de Barcelona (ETSAB) de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Los resu...
Citation
Garcia-Planas, M.I., Taberna, J., Domínguez , S. Uso de blogs en la asignatura de dibujo en los estudios dUe grado de arquitectura. "Revista Internacional de Educacion Superior", 10 Juliol 2017, vol. 1, núm. 1, p. 1-10.
Keywords
blog, docencia, educación superior, innovación, recursos didácticos
Group of research
GILDA - Group for Teaching Innovation and Logistics in Architecture
SCL-EG - Linear Control Systems: a Geometric Approach

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