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Elaboración de un cuestionario para evaluar el nivel de sostenibilidad de los estudiantes de grados en ingeniería TIC

Autor
Sanchez, F.; Álvarez, Mª José; Barrón, Á.; Caballero, D.; López, E.; Muñoz, J.M.; Lugo-Muñoz, M.; Sureda, B.; Vidal, E.; Vidal, S.
Tipus d'activitat
Presentació treball a congrés
Nom de l'edició
XXIV Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática
Any de l'edició
2018
Data de presentació
2018-07-06
Llibre d'actes
Actas de las XXIV Jornadas sobre Enseñanza Universitaria de la Informática (Vol.3, 2018)
Pàgina inicial
141
Pàgina final
148
Repositori
http://hdl.handle.net/2117/121734 Obrir en finestra nova
URL
http://www.aenui.net/ojs/index.php?journal=actas_jenui&page=article&op=view&path%5B%5D=470 Obrir en finestra nova
Resum
Naciones Unidas aprobó en 2015 una agenda que incluye 17 objetivos del desarrollo sostenible de carácter integrado e indivisible, que conjugan las tres dimensiones del desarrollo sostenible: económica, social y ambiental. En la lucha por solucionar problemas de carácter global, resulta crucial el papel de la educación y la implicación de los educadores de todos los niveles y disciplinas. Mediante su contribución, la ciudadanía puede adquirir una visión adecuada de los problemas y desaf...
Paraules clau
Cuestionario de sostenibilidad., Sostenibilidad, Sostenibilidad en ingeniería TIC
Grup de recerca
BCN SEER - Barcelona Science and Engineering Education Research Group
PERC-UPC - Centre de Recerca d'Electrònica de Potència UPC
STH - Sostenibilitat, Tecnologia i Humanisme

Participants

  • Sanchez Carracedo, Fermin  (autor ponent)
  • Álvarez Orive, María José  (autor ponent)
  • Barrón, Ángela  (autor ponent)
  • Caballero, David  (autor ponent)
  • López, Elena  (autor ponent)
  • Muñoz, José Manuel  (autor ponent)
  • Lugo Muñoz, Marítima  (autor ponent)
  • Sureda Carbonell, Bàrbara  (autor ponent)
  • Vidal Lopez, Eva Maria  (autor ponent)
  • Vidal, Salvador  (autor ponent)