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Práctica académica con un regulador tipo P alternativo , basada en PLC

Author
Domingo, J.; Segura, J.; Martinez, H.
Type of activity
Presentation of work at congresses
Name of edition
25 Seminario Anual de Automática, Electrónica Industrial e Instrumentación
Date of publication
2018
Presentation's date
2018-07-05
Book of congress proceedings
SAAEI 2018: 25 Seminario Anual de Automática, Electrónica Industrial e Instrumentación 2018: Barcelona, España: 4-6 Julio, 2018: proceedings book
First page
436
Last page
440
Publisher
International Centre for Numerical Methods in Engineering (CIMNE)
Repository
http://hdl.handle.net/2117/131295 Open in new window
Abstract
En las asignaturas de materias de Control en los estudios de ingeniería, se incluyen conocimientos sobre reguladores continuos, siendo el más frecuente el del regulador proporcional, integral y derivativo, PID y las prácticas, por lo general, se realizan mediante reguladores industriales comerciales de este tipo. La parte, los conocimientos de automatización de la misma asignatura, realizan sus prácticas con controladores lógicos programables, PLC, y es cada vez más frecuente que dichos c...
Citation
Domingo, J.; Segura, J.; Martinez, H. Práctica académica con un regulador tipo P alternativo , basada en PLC. A: Seminario Anual de Automática, Electrónica Industrial e Instrumentación. "SAAEI 2018: 25 Seminario Anual de Automática, Electrónica Industrial e Instrumentación 2018: Barcelona, España: 4-6 Julio, 2018: proceedings book". Barcelona: International Centre for Numerical Methods in Engineering (CIMNE), 2018, p. 436-440.
Keywords
Controlador lógico programable, práctica académica., regulación proporcional
Group of research
CS2AC-UPC - Supervision, Safety and Automatic Control
EPIC - Energy Processing and Integrated Circuits
PERC-UPC - Power Electronics Research Centre

Participants

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