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Experiencias en innovación en la enseñanza de la Ingeniería Civil para adaptarse a los nuevos planes de estudio auspiciados por Bolonia

Author
Turmo, J.; Mozos, C.; Aparicio, A.
Type of activity
Presentation of work at congresses
Name of edition
V Congreso Nacional de la Ingeniería Civil: Desarrollo y sostenibilidad en el marco de la ingeniería
Date of publication
2007
Presentation's date
2007-11-26
Book of congress proceedings
V Congreso Nacional de la Ingeniería Civil: desarrollo y sostenibilidad en el marco de la ingeniería: [Sevilla, 26, 27 y 28 de noviembre de 2007]
First page
1
Last page
12
Publisher
Colegio Oficial de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos (CICCP)
Repository
http://hdl.handle.net/2117/119693 Open in new window
URL
http://www.ciccp.es/biblio_digital/V_Congreso/congreso/pdf/030512.pdf Open in new window
Abstract
El principal objetivo de la ponencia es plantear la problemática asociada a la coexistencia de asignaturas de corte tradicional con asignaturas basadas en el aprendizaje por proyectos o asignaturas basadas en créditos ECTSs y presentar la transformación de la metodología docente desarrollada en asignaturas tradicionales para asegurarse de que los alumnos adquieren conocimientos suficientes para que la elaboración del proyecto sea una actividad formativa y no frustrante; y asegurarse además...
Citation
Turmo, J., Mozos, C., Aparicio, A. Experiencias en innovación en la enseñanza de la Ingeniería Civil para adaptarse a los nuevos planes de estudio auspiciados por Bolonia. A: Congreso Nacional de Ingeniería Civil. "V Congreso Nacional de la Ingeniería Civil: desarrollo y sostenibilidad en el marco de la ingeniería: [Sevilla, 26, 27 y 28 de noviembre de 2007]". Colegio Oficial de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos (CICCP), 2007, p. 1-12.
Group of research
EC - Construction Engineering

Participants

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