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Metodologías docentes basadas en interfases táctiles para la docencia del dibujo y los proyectos arquitectónicos

Author
Redondo, E.; Santana, G.
Type of activity
Journal article
Journal
Arquitetura revista
Date of publication
2010-12-01
Volume
6
Number
2
First page
90
Last page
105
DOI
https://doi.org/10.4013/arq.2010.62.02 Open in new window
Project funding
Estudi d'implementació de la docència amb tablets-pc, pissarres digitals i vídeo, en un nou tipus d'aula multimèdia per l'ensenyament presencial i semi-presencial de diferents assignatures del grau d'Arquitectura
URL
http://revistas.unisinos.br/index.php/arquitetura/article/view/4551 Open in new window
Abstract
El objetivo de esta investigación es plantear una nueva forma de docencia del dibujo a mano alzada en base a dispositivos táctiles, tablet-pc’s, aplicada a la enseñanza del dibujo y los proyectos de arquitectura. Para ello hemos ensayado esta nueva metodología en forma de estudio de casos. En base a esta experiencia, hemos obtenido resultados que demuestran la viabilidad y eficacia de nuestra propuesta, que ha permitido aumentar el rendimiento académico de los alumnos. Mediante un dibujo ...
Keywords
Sketch Based Interface and Modeling, Tecnología educativa, architectural design, dibujo a mano alzada, diseño arquitectónico, educational technology, enseñanza multimedia, freehand drawing, multimedia learning
Group of research
ADR&M - Architectural, Design: Representation and Modelling
CPSV - Centre of Land Policy and Valuations

Participants